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對心理健康教師、班主任、校長、主任等進行心理教育技術核心理論和實操技術講解，幫助學校培養(yǎng)起一支心理技術型教師的隊伍，讓教師們能看清學生整體心理結構，更好把握學生心理活動和心理規(guī)律，幫助學生們徹底解決學生學習分心、偏科、考試焦慮等學習問題；讓學生收獲“虛心、熱愛老師、珍愛生命”等終生受益的優(yōu)秀性格，硬化德育；掌握在教學和生活中非臨床輔導方法，助人自助，快樂工作也收獲家庭幸福。 課程具體內容：