2025年3月29日至30日，由湖南靈之心心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)有限公司主辦的"元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)暨中小學(xué)心理課例實(shí)踐"專題研修活動在長沙成功舉辦。本次活動通過"理論講授+案例解析+課例研討"的多元形式，吸引了線下線上幾十所學(xué)校的德育工作者、中小學(xué)心理教師、學(xué)科老師、班主任等老師一起學(xué)習(xí)交流。
研修活動啟動儀式上，湖南靈之心心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)有限公司總經(jīng)理周淋燕女士作開幕致辭。周總強(qiáng)調(diào)，在新時代"五育融合"教育背景下，公司致力構(gòu)建科學(xué)心理技術(shù)交流平臺，通過推廣元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)等實(shí)證有效的心理教育方法，切實(shí)助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)"以心育硬化德育、優(yōu)化智育"的育人目標(biāo)，為青少年的健康成長提供專業(yè)化支撐。
武漢市青山區(qū)教育局督學(xué)、元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)學(xué)術(shù)委員會委員孫丹老師擔(dān)任本次活動的主講老師。孫老師用兩天的時間，言簡意賅、深入淺出、通俗易懂地為老師們詳細(xì)介紹了元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)，結(jié)合案例講解了技術(shù)的七大重要原理，分享了運(yùn)用技術(shù)成功干預(yù)中小學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際、性格等方面常見問題的技術(shù)操作過程，并帶領(lǐng)老師們一起探討中小學(xué)生常見問題現(xiàn)象的本質(zhì)以及教育啟示。
孫老師為老師們揭示了學(xué)生常見問題的本質(zhì)以及干預(yù)方法，如何技術(shù)化解決學(xué)生厭學(xué)、上課分心、作業(yè)拖拉、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)科跛腿、考試焦慮等常見的學(xué)生學(xué)習(xí)行為障礙及學(xué)科學(xué)習(xí)困難、常見人際關(guān)系、性格塑造等成長性問題?，F(xiàn)場的老師們被教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)功底扎實(shí)的孫老師吸引，孫老師也是毫無保留地自己運(yùn)用技術(shù)助力教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。老師們一邊思考一邊學(xué)，也在課后積極地進(jìn)了分享。
活動現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍熱烈，多位參訓(xùn)教師表示，此次培訓(xùn)既有理論高度又具實(shí)操價值，為日常教育教學(xué)提供了全新視角。
